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深圳羅湖區(qū)翠竹秦漢胡同教育
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深圳羅湖二胡培訓班

發(fā)布時間:2023-03-22 09:53:25來源:魔方格

二胡從古代發(fā)現到現在,它依然成為中華民族的民樂之王。二胡音樂是聲音的表現藝術,其音符的表現背后蘊藏著無限的意義,這便給孩子們的想象力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無限的空間??筛鶕⒆幼约旱南胂罅碓忈屪约盒闹械囊魳?,因此學習二胡對孩子提高智力及大腦的各方面能力。
學習二胡的好處有哪些?

       學習二胡有利于開發(fā)少年兒童的智力。人的大腦分左、右部分,它們各有自己的功能和范圍,左半腦是人的記憶、語言、計算、書寫智力活動的控制中樞,右半腦則視覺、知覺、音樂、舞蹈等神經心理活動的控制中樞。大腦的分工是左腦分管身體的右側,右腦分管身體的左側。
       學習二胡左、右手需要一起動作,使復雜的弓、指法協調配合。這是腦、眼、耳等協助配合的一種鍛煉,對培養(yǎng)和開發(fā)少兒的智力大有益處。所以,許多學習二胡的孩子盡管平時占用不少業(yè)余時間,可他們的學習成績往往比一般孩子好,腦子也更為靈活。

課程內容
01
二胡的構造與歷史。
02
二胡的文化內涵與發(fā)展歷程。
03
二胡的表演姿勢與練習方法。
04
二胡的基本技法及訓練曲目。
05
二胡的高級技法法與技巧及練習曲目。
06
二胡基本練習小曲的講解與練習。
07
二胡的經典曲目講解與指法要領。
08
二胡的現代流行曲目講解練習。
課程特色
  • 特色1
    1-4人小班授課。
  • 特色2
    靈活授課,結合學員情況授課。
  • 特色3
    師資力量雄厚,為學員提供精密合理的教學服務。
機構環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
課程優(yōu)勢
學習場景

 

以“境教”為指引,館內環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學員的詩性人文氣質。

教學團隊

 

專業(yè)的教師隊伍與教研團隊,讓學員受益較大化。

完整的教材

 

結合十多年國學教育經驗自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識。


學習二胡可以培養(yǎng)學生的毅力,注意力,想象力??梢蕴岣邔W生的智力,特別是邏輯思維能力,二胡音樂是聲音的表現藝術,其音符的表現背后蘊藏著無限的意義,這便給孩子的想象力、跳躍性思維提供了無限的空間。孩子可根據自己的想象力來詮釋自己心中的音樂,因此學習二胡對提高智力及大腦的各方面能力 。

深圳羅湖秦漢胡同二胡培訓班

適合人群:

想要學習二胡的5歲以上學員

教學內容:

1.二胡的構造與歷史

2.二胡的文化內涵與發(fā)展歷程

3.二胡的表演姿勢與練習方法

4.二胡的基本技法及訓練曲目

5.二胡的高級技法法與技巧及練習曲目

如何選擇好的二胡?

(1)、琴筒料、第一 必需無節(jié)疤,第二 必須同料,第三 只采用二膘料,第四 但凡有看到芯材 決不能用!(因為芯材 一般密度比較差,會直接影響后期琴桶在拉奏引起的共鳴以及共振!那么音質就差太大了)。六塊板!

(2)、琴桿 這是一個很大的問題存在!因為 長度80*2.4*2.4 規(guī)格料!不能有結巴!必須全二膘!關鍵還得高油密!因為它是要能承擔一定的拉力的,根據測算每根琴弦的拉力是二十五公斤左右。如果負擔不起這些拉力,琴桿就會彎曲而影響發(fā)音和使用。所以琴桿選用木材無節(jié)疤、紋路直、無腐朽。

(3)、琴弓:選用江葦竹,細的鳳尾竹、小雜竹等粗細要均勻、結實,生長期在3年以上的老竹。(這一段我就不太清楚。我也不會制作琴弓!)

(4)、琴軸:只要無結巴高密度就可以!只要作用就是起到繃緊琴弦之用!

(5)、琴碼!這個就涉及的問題太大了,我得叫一個老師過來幫忙編寫關于 琴碼的抉擇!

課程:深圳羅湖二胡培訓學習班 學校: 深圳羅湖區(qū)翠竹秦漢胡同教育 咨詢:

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