喬布斯曾說過，這個國家的每個人都應該學習如何編程，因為它教會你如何去思考。在美國，兒童編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項基本能力外所需要掌握的第四項必備技能。而在歐美許多國家，都認可編程已經(jīng)是這個時代必備的素養(yǎng)，就像看書識字一樣重要，所以學校從小就開始讓兒童接觸少兒編程。

風靡全球的少兒編程教育究竟是什么?

少兒編程指針對高中以下的孩子所設計的編程學習類產(chǎn)品。用圖形化編程語言，把原來英語的代碼編程語言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化，以游戲、情景動畫、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。

需要在這里說明的是，讓兒童學習編程，并不是為了讓他們將來都當程序員。少兒編程不同于IT職業(yè)教育，它減少了對于編程語言的實際操作的重視，轉(zhuǎn)而更加關(guān)注通過編程教育培養(yǎng)孩子們的計算機思維與創(chuàng)造能力，激發(fā)孩子內(nèi)在學習動力以及發(fā)展團隊合作和溝通等全方位能力。

少兒編程如何風靡全球?

在全球范圍內(nèi)兒童編程教育已經(jīng)是一個主流，16 個歐美國家已將編程納入了公立學校的日常課程。

鄰國日本，從2012年前就在中小學生中普及編程教育;

2014年英國較新的教育大綱規(guī)定編程為5-16歲學生的必修課;

2017年，新加坡的中小學生將多一門編程的考試科目;

而編程教育在不遠的將來也將在國內(nèi)普及。