孩子是祖國的未來，他們的綜合素質(zhì)不僅決定著他們的前途，也決定了祖國的未來。綜合素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童時期開始進行，孩子應(yīng)該盡早接受專業(yè)、系統(tǒng)的培訓。能夠?qū)和a(chǎn)生深刻影響的，對中國傳統(tǒng)式教育起著有益補充的一種學習方式就是體驗式的學習機器人教育培訓。那么，南京單片機機器人培訓哪家教的好？推薦樂博樂博。

單片機機器人介紹

本課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始，依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學員可以學會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。

在單片機課程的收獲

學習理論

采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關(guān)電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。

動手搭建

學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，提生的工程素養(yǎng)，使其在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。

少兒編程與機器人編程的區(qū)別

1. 教學概念不同

機器人編程是通過組裝、構(gòu)建、編寫程序運行機器人，激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)綜合能力的一種教育方式。

這可以理解為機器人編程教育是通過一些教育類的機器人來達到教學目的的。目前市場上的機器人課程一般包括Lego機器人和EV3課程。

那么，什么是少兒編程呢?其實現(xiàn)在所說的少兒編程主要是根據(jù)不同年齡的兒童，分階段、系統(tǒng)地教授編程語言。

少兒編程學習是從邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng)開始，然后逐漸過渡到“編程思維”的教學和培養(yǎng)，再用算法設(shè)計來解決實際問題。

代表性的入門編程語言之一是Scratch，即使是基礎(chǔ)差的孩子也能很好地掌握它。

2. 學習方向不同

正如上面提到的，機器人編程主要是讓孩子學會操作機器人，所以孩子不需要編寫代碼學習機器人編程時，因為代碼存儲在機器人的各個模塊中，要把不同的模塊組合起來去達到想要達到的目的就好。

但是少兒編程課程主要學習的是基本的編程語言，算法和各種結(jié)構(gòu)，學習的知識更為全面。