發(fā)布時間:2022-08-03 11:15:45來源:魔方格
Scratch是一個全新的程序設(shè)計語言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計算機的奧秘。
課程名稱 | Scratch學(xué)科編程課程小碼班 | Scratch學(xué)科編程課程飛碼班 |
---|---|---|
S1 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 |
S3 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件程師的思維能力。 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
杭州蕭山小碼王Scratch編程課費用多少?一般來說,編程課費用在150元至200元之間,線上課程小碼王收費在100元左右;還有跟等級和難度,價格不一樣,所以在線的課程也要大家去多對比對比。小碼王開設(shè)Scratch學(xué)科編程,所有的課程設(shè)置都會提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料,幫助學(xué)員更加系統(tǒng)的接受編程教學(xué),Scratch是一種特別適合小孩子學(xué)習(xí)的編程工具,提高孩子的學(xué)習(xí)能力。
杭州蕭山小碼王Scratch課程詳情
課程對象:想要從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)模塊化編程的孩子
教學(xué)形式:6-8人小班教學(xué)
課程內(nèi)容:
編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;
熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;
熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;
培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);
培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
機器人Scratch編程的優(yōu)點
相對于VB、C++、Python等語言來說,用于初學(xué)者教學(xué)。Scratch的優(yōu)點很明顯:Scratch開發(fā)團隊在項目創(chuàng)建之初,總結(jié)出一門好的編程語言應(yīng)該滿足三個條件:
低門檻——即容易上手操作;
高上限——即允許使用者建立高度復(fù)雜的項目;
寬壁壘——即支持各類項目的創(chuàng)建,能滿足用戶的不同需求。
機器人Scratch編程相比較電腦Scratch編程則優(yōu)勢體現(xiàn)的就更進一步。它改變了只能在電腦上看動圖的簡單效果,而是通過更加直觀的機器人表現(xiàn)力來運行,程序的威力更直觀的體現(xiàn)出來了。小朋友可以讓機器人按照自己的設(shè)計行走,動作,跳舞,閃燈,說話,播放音樂和其他內(nèi)容。編程的興趣得以大大的提高和持久。
Scratch利于編程思維的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)編程比較基本的是編程概念的掌握,Scratch雖然是以積木形式進行的編程。但它的編程部件都包含了常見的編程概念,如程序的三種基本結(jié)構(gòu):選擇結(jié)構(gòu)、順序結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu),還有變量的定義和鏈表(數(shù)組)的使用等。
學(xué)生在使用過程中自然而然就掌握了正確的編程概念。
Scratch在開發(fā)之初非常關(guān)注兩點:多樣性和個性化。
多樣性是指Scratch支持用戶創(chuàng)建各類項目,不管是故事、游戲、動畫。用戶都可以根據(jù)自己的需求和興趣在Scratch上完成相應(yīng)類型的項目。
個性化是指支持用戶在Scratch中導(dǎo)入圖片或音樂等功能。這也是Scratch至今仍堅持采用有些過時的二維位圖技術(shù)的原因,因為只有在這樣簡潔單一的環(huán)境下,用戶的各式各樣的素材才能被充分地得到支持,項目才會充滿創(chuàng)造的無限可能性。
課程:杭州蕭山Scratch少兒編程課 學(xué)校: 杭州蕭山金城路小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: