發(fā)布時間:2022-04-25 15:32:58來源:魔方格
完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
隨著技術的發(fā)展,特別是智能時代的到來,編程已不是工程師的專利。編程會成為下一個“通用語言”。所以,孩子從小就可以經過一些像Light-bot、Scratch、小卡機器人等編程工具來學習編程。
童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學經驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
10年企業(yè)級應用開發(fā)經驗,6年教學管理經驗。曾任技術總監(jiān)兼架構師,高級技術經理;高級軟件工程師。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
JAVA企業(yè)級應用,系統(tǒng)評測。有多年的Java企業(yè)級應用系統(tǒng)開發(fā)經驗及10余年IT教育經歷。提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法,例如“六學三看一戰(zhàn)”。
北京航空航天大學大數據方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產品總監(jiān),8年國企項目開發(fā)經驗,具備多年Java,C ,iOS,Python等技術領域研發(fā)和教學經驗。
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設計和開發(fā)。負責教學團隊的考核及監(jiān)督,領導教學團隊完成教學體系的研發(fā)升級,確保整體教學質量的不斷提升。
配合游戲化的課程學習編程概念,采用無屏幕編程,保護孩子視力和大腦。
根據挑戰(zhàn)任務,通過編程實現機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽。
借助于專業(yè)樂高教具,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
童程童美是由在美國上市的IT教育集團達內傾力打造,培養(yǎng)了數十萬IT互聯(lián)網軟件人才。
擁有17年的IT培訓經驗,積累“專業(yè)+實踐+理論”的基礎上,為兒童提供編程教育。
在國內60個城市,線下有200多家校區(qū),在線學習平臺覆蓋全國。滿足孩子們就近學習,更方便快捷。
國內線上線下一體化的少兒編程教育平臺,在線課程借鑒了100個校區(qū)面對面的教學成果,數萬名學生學習和測試成功有效。
通過趣味編程教育,培養(yǎng)兒童編程興趣,發(fā)掘兒童編程天賦,為他們提供職業(yè)編程教育,使他們成為IT精英。
專業(yè)的教研團隊,5%教師錄取率;完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。
全國青少年信息學奧林匹克是五大學科奧林匹克競賽之一,是包括港澳在內的省級代表隊較高水平的大賽,旨在廣大青少年中普及計算機教育,推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。每年經各省選拔產生5名選手(其中一名是女選手),由中國計算機學會在計算機普及較好的城市組織進行比賽。這一競賽記個人成績,同時記團體總分。童程童美信息學奧賽的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。
童程童美教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
課程目標:
使用C++語言培訓,通過完整、的解題訓練課程,幫助學員提高綜合能力,
課程中設置全真??加柧殻岣邔崙?zhàn)經驗,助學生取得優(yōu)異名次。
授課對象:小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡10-18歲。
課程詳情:
信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽,助力出國留學和考試。
信息學奧賽考試介紹
考試資格:可由CCF認可的指導教師推薦,或取得CCF認定的國內國際程序設計競賽、能力認證中取得成績者。
考試時間:CCF決定,信息學奧賽考試將于每年12月個星期六舉行。
考試形式:初賽采用筆試的形式,復賽采用上機考試的形式。
課程:珠海鳳凰童程童美信息學奧賽 學校: 珠海鳳凰童程童美少兒編程培訓 咨詢: