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溫州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 消防工程師 > 溫州消防工程師

溫州消防工程師短期學(xué)習班

溫州消防工程師短期學(xué)習班

從事消防安全技術(shù)工作應(yīng)為消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和消防安全重點單位中從事消防安全技術(shù)和管理工作,包括從事建筑消防設(shè)施維護保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測、消防安全評估、消防安全監(jiān)測、滅火器維修、消防咨詢、消防安全培訓(xùn)等消防技術(shù)服務(wù),以及從事單位消防安全管理和消防設(shè)施檢查、維護、管理工作。

你是不是存在這些疑問?
  • 1

    沒有基礎(chǔ)也能學(xué)習消防工程師嗎?大概需要花費多長時間學(xué)習?

  • 2

    現(xiàn)在考取消防工程師會不會太晚?消防工程師的前景好不好呢?

  • 3

    消防工程師考試主要考察什么內(nèi)容呢?考試內(nèi)容難不難呢?

  • 4

    考取消防工程師有沒有報考限制,例如學(xué)歷以及年齡方面?

一級消防工程師課程內(nèi)容
學(xué)習進度
課程服務(wù)
實時跟進、督促學(xué)員學(xué)習進度,評估學(xué)習效果,為學(xué)員下階段復(fù)習備考提供個性化指導(dǎo)方案。
易錯難點
附贈服務(wù)
依托學(xué)員備考大數(shù)據(jù),分析學(xué)員易錯難點,及時向師資教研反饋,形成針對性教學(xué)、備考計劃。
貼心服務(wù)
報名提醒
通過專用手機跟蹤管理學(xué)員學(xué)習,提供學(xué)習指導(dǎo)、考題分析、節(jié)點提醒等等,為學(xué)員打造專屬服務(wù)。
一級消防工程師復(fù)習方法

消防工程師復(fù)習方法

       1、循環(huán)復(fù)習法。有很多考試一年報很多科目,這時我們可以采取循環(huán)復(fù)習法。當人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候,難免會出現(xiàn)疲勞和厭煩,因此我們復(fù)習消防工程師的時候不要單一復(fù)習某一門課程,應(yīng)該循環(huán)的每一科都照顧到,消防工程師考試各科目之間的聯(lián)系也是非常大的,這樣做也能夠方便對其他科目的理解,從而提高復(fù)習效果。
       2、改錯本法。一級消防工程師考試離不開練習,我們在做練習題的時候難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題記錄起來,每科復(fù)習都建立一個獨立的改錯本,當我們進行考前復(fù)習的時候,它們是重點復(fù)習對象,把每一個自己做錯的原因都找到,加深對相關(guān)知識點的記憶,會有事半功倍的效果。
優(yōu)路環(huán)境
 
 
機構(gòu)前臺
公司前臺
 
 
學(xué)習教室
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
交流區(qū)域
 
 
休息區(qū)域
文化走廊
優(yōu)路教學(xué)優(yōu)勢
課程的結(jié)合
科技教育

全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。

 
 
能力的提升
教學(xué)法

優(yōu)路五步教學(xué)法:講、練、測、評、訓(xùn);還有基礎(chǔ)直播、考前訓(xùn)練、基礎(chǔ)鞏固。

 
 
多元化教學(xué)
服務(wù)體系

專屬班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。

 
 

消防工程師正常參加考試,需要考全部3個考試科目才可以取得證書,但也有部分人員有免考資格,可以免考《消防安全技術(shù)實務(wù)》,只參加《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》2個科目考試,同樣可以取得一級注冊安全工程師資格證書。那么,溫州消防工程師短期學(xué)習班哪家專業(yè)?

優(yōu)路一級消防工程師暢學(xué)班

優(yōu)路教育消防教研團隊潛心研發(fā)3D仿真平臺,還原十大消防系統(tǒng)的部件構(gòu)成,三維使用場景、系統(tǒng)工作原理,讓學(xué)員在PC端上手操作演練,身臨其境,攻克實操學(xué)習難點。用動畫演示消防系統(tǒng)運作原理,幫助學(xué)員理解消防系統(tǒng)運作原理及各部件組成。

優(yōu)路一級消防工程師暢學(xué)班亮點

重磅打造雙輪精研課程,基礎(chǔ)+強化搭建知識框架,重難點展開教學(xué),提高備考戰(zhàn)斗力。

分級劃分知識點,一級一級解難題,逐層剖析解透徹,???、重考、案例難點。

高能仿真模考,借助優(yōu)路機考系統(tǒng),幫助學(xué)員熟悉考試形式,提升備考能力。

考前一周針對重要考點進行預(yù)劃,考前記憶,速攻考關(guān)。

優(yōu)路屬地OMO教學(xué)

線上:根據(jù)學(xué)員學(xué)習課程及學(xué)習情況智能推送學(xué)習任務(wù)、習題訓(xùn)練,及時強化所學(xué)內(nèi)容。

線下:講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習情況動態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容,針對薄弱項講解,及時查漏補缺,鞏固進階。

一級消防工程師《綜合能力》考點

1、增加安全疏散的判定準則為:RSET+Ts

其中RSET—疏散所需要的時間;ASET——開始出現(xiàn)人體不可忍受情況的時間,也稱可用疏散時間或危險來臨時間;Ts——安全裕度。

2、性能化報告包含以下內(nèi)容:

①建筑基本情況及性能化設(shè)計的內(nèi)容;

②分析目的及安全目標;

③性能判定標準即性能指標;

④火災(zāi)場景設(shè)計;

⑤所采用的分析方法及其所基于的假設(shè);

⑥計算分析與評估;

⑦不確定性分析;

⑧結(jié)論與總結(jié);

⑨參考文獻;

⑩設(shè)計單位和人員資質(zhì)說明。

3、消防安全管理的要素大致包括消防安全管理的主體、消防安全管理的對象、消防安全管理的依據(jù)、消防安全管理的原理、消防安全管理的方法、消防安全管理的目標等六大方面。

4、從《消防法》確定的我國消防工作原則“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、單位全面負責、公民積極參與”可以看出,政府、部門、單位、個人四者都是消防工作的主體,是消防安全管理活動的主體。

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溫州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校

浙江優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團隊、強大的師資力量、完善的服務(wù)團隊及個性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。