(相關(guān)資料圖)

借一雙翅膀作文

看著在天空中自在飛翔的爸爸媽媽?zhuān)⌒〉镍B(niǎo)兒必定除了神往便是仰慕。有的鳥(niǎo)兒打定主意飽滿羽翼，有的卻摩拳擦掌，由爸爸媽媽帶領(lǐng)著漫游全國(guó)……借一雙翅膀，去領(lǐng)會(huì)這全國(guó)的景色。

咱們還小時(shí)，就像那幼鳥(niǎo)，對(duì)大千國(guó)際充溢著夢(mèng)想與神往。咱們沒(méi)有才能走遍大江南北，但是咱們的爸爸媽媽能夠，所以他們帶領(lǐng)著小小的咱們，爬山，劃船，在大自然里徜徉。國(guó)際充溢太多危險(xiǎn)與不知道，所以爸爸媽媽借了咱們一雙翅膀，在這精彩無(wú)限的國(guó)際里，護(hù)得咱們一方安全的小天地。

如魯迅所說(shuō)，人生來(lái)便是光禿禿的，什么也不帶。因而有爸爸媽媽的咱們，不可謂不幸。咱們因而能穿上避寒的衣物，在舒適的教室里學(xué)習(xí)。咱們張狂地羅致著常識(shí)的養(yǎng)料，飽滿自己的羽翼。咱們面臨的，是一個(gè)和大自然相同豐厚誘人的國(guó)際，咱們所學(xué)的文字、言語(yǔ)，便是咱們借來(lái)的一雙翅膀，協(xié)助咱們漫游于天空，停下來(lái)能品味甘旨的收成之果，心神往之。

讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。自給自足的人當(dāng)然值得人敬重，但在爸爸媽媽這棵大樹(shù)下納涼的咱們，也并沒(méi)有什么需求覺(jué)得羞恥的。借一雙翅膀，也就借來(lái)了一個(gè)好的渠道?；蛟S咱們經(jīng)歷不足，或許咱們從小就被慣養(yǎng)著，但咱們會(huì)有豐厚的才智與視野，咱們能在后來(lái)一對(duì)此次的實(shí)踐中將他們?nèi)跁?huì)貫通。咱們是被爸爸媽媽帶領(lǐng)飛翔天空的鳥(niǎo)兒，有好奇心，有熱心。借一雙翅膀，咱們會(huì)見(jiàn)到許多別致的東西，不必憑空捏造，咱們的想象力將會(huì)四處延伸……

借一雙翅膀，一雙寬厚健壯的翅膀。人生道路上有許多陰險(xiǎn)，借來(lái)的一雙翅膀能夠協(xié)助咱們度過(guò)許多難關(guān)，闖過(guò)許多危險(xiǎn)，少走許多彎路。這雙翅膀的主人，畢竟比咱們老練，比咱們更有經(jīng)歷，他們的一句提示，一個(gè)點(diǎn)撥，往往會(huì)讓咱們恍然大悟，有他們的點(diǎn)撥，總比咱們一通瞎撞來(lái)的好。荀子說(shuō)正人善假于物，“假”的何止是物，還有人生太多太多的經(jīng)歷。站得越高，看得越遠(yuǎn)，關(guān)于這借來(lái)的一雙翅膀，咱們要長(zhǎng)于使用，已然有船，何須要去淌水？已然有筆，何須要結(jié)繩記事？已然有翅膀能夠一借，為何不借？

借一雙翅膀，已然本身羽翼還未豐，就暫先借一雙翅膀，去飛翔吧！

一雙翅膀

我只是一個(gè)平平凡凡的女孩。初三了，沒(méi)有多么華麗的外表，我知道，在同學(xué)眼里我是個(gè)丑女孩。沒(méi)有多么優(yōu)異的成績(jī)，我知道，在老師眼里我是個(gè)普通人。沒(méi)有多么乖巧的性格，我知道，在鄰居眼里我是個(gè)壞女孩。我就如此平凡。

我想要一雙翅膀。大家都說(shuō)，有翅膀的女孩是天使，我也想成為一個(gè)天使，一個(gè)漂亮美麗，優(yōu)雅大方的天使。年幼之時(shí)，我曾想過(guò)，如果我成為了一個(gè)天使，我要變成世上最美麗的女孩。因?yàn)槲液艹?，同學(xué)們總是對(duì)我投來(lái)嘲笑的目光，我不想走到同學(xué)面前都不由自主地低下頭。我也想過(guò)，如果我變成了天使，我要擁有世界上最聰明的頭腦，有世界上最優(yōu)異的成績(jī)，讓所有人都對(duì)我肅然起敬。這一切，是我至今都向往的生活。我想這也是每個(gè)人都向往的。

漸漸的，習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑。習(xí)慣了老師的無(wú)視。習(xí)慣了家人的冷漠。在越來(lái)越繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我把那雙美麗的翅膀隱藏了起來(lái)。堆積成山的作業(yè)充滿了我的整個(gè)大腦，臨近中考的緊張感在身體周?chē)?，心跳不由自主地加快，迅速升溫，整個(gè)人全部沉浸在快節(jié)奏的生活中，只是偶爾會(huì)想起那雙美麗的翅膀。直到有一天。班主任老師興奮地找到我，笑著告訴我說(shuō)我的作文在市里獲得了一等獎(jiǎng)。我有些不敢相信，再次跟老師確認(rèn)后，我才確定這是真的。我有些不知所措。從辦公室里出來(lái)，捧著那沉甸甸的證書(shū)，我的眼淚卻在此刻決堤了。同學(xué)們從教室里一涌而出，大家都爭(zhēng)著搶著看，我看到，那些曾經(jīng)嘲笑我的目光已經(jīng)轉(zhuǎn)變成羨慕的目光，路過(guò)我身邊的老師也投來(lái)贊許的眼神。我瘋狂地跑進(jìn)廁所，我抱著自己，失聲痛哭起來(lái)，似乎要把這輩子所有的眼淚全部哭出來(lái)。沒(méi)人知道我為什么哭，她們都只是呆呆地看著我。淚眼朦朧中，我抬頭望著鏡子里的自己，眼睛通紅，滿臉淚痕，更加丑了。可就在這時(shí)，我看到，我的背后揚(yáng)起一雙美麗的翅膀，一雙雪白雪白的翅膀。這就是我一直向往的翅膀，這就是我心心念念的翅膀?。∵@雙翅膀帶著我越飛越高，飛向了那片蔚藍(lán)的天空。

一雙翅膀，一雙我自己給的翅膀，將一個(gè)平凡的我?guī)肓俗约旱奶炜?，并將靠自己飛得更高，更遠(yuǎn)。我又沉浸在忙碌的生活了，又開(kāi)始了看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。但這次卻不是毫無(wú)目的，而是為了給自己一雙更美的翅膀。

申請(qǐng)一雙翅膀

當(dāng)孤孤單單一個(gè)人面對(duì)凈白的書(shū)桌，我想起了你，感嘆著：“我不懂?！睘槭裁礇](méi)有遺留下你的味道；當(dāng)孤孤單單一個(gè)人凝視你的相片，我哀嘆著：“我不懂。”你究竟去了哪一個(gè)我去不了的世界；當(dāng)孤孤單單一個(gè)人抱著鬧鐘，我憤慨著：“我不懂?！睘槭裁磿r(shí)間不可以倒流……

我想你，并不是孤孤單單時(shí)才想你。只是不想讓別人看出我的悲傷。

我知道你還存在，存在一個(gè)我現(xiàn)在無(wú)法到達(dá)的地方。

我知道你在天上看著我，就是夜里最亮的星星，望著我連眼都不眨。

是否記得那個(gè)在你懷里撒嬌的女孩，是否記得你為她落了多少淚。還掛念著我嗎？一定是的，我確信是你在呼喚我，喊我的乳名，喑啞的聲音刺痛我的心，我不敢回應(yīng)，卻想追逐你的方向，追著追著就不知聲音來(lái)自哪里，像是就在耳畔，又像在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)……

我要申請(qǐng)一雙翅膀，帶我飛呀飛，飛得最高最高，能讓我看到你在哪里！

你現(xiàn)在是否有了一雙翅膀，在天上飛呀飛，卻怎么也飛不到我身邊。讓你遲遲地徘徊在陰陽(yáng)之間，無(wú)法穿越這條生死界，擋住了你，擋住了我的視線，讓我怎么也看不到你。

我要申請(qǐng)一雙翅膀，很大很大，能打破那道阻止你來(lái)看我的界線。我要載著你飛呀飛，飛回家鄉(xiāng)，去種田，每天都能看日出觀夕陽(yáng)。晚上你教我數(shù)著星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里有月亮彎彎，有銀河閃閃，還有你的嘮嘮叨叨，止不住地夸我真乖……

然而似乎一切的美好都是夢(mèng)想出來(lái)的，想得有再美好卻還是虛擬的！我想你就是想你！想要看到你，擁抱你，在你懷里哭，要你聽(tīng)到我說(shuō)——我想你。那種溫暖的感覺(jué)我未曾忘記過(guò)，從小我就依賴(lài)著你的擁抱，但現(xiàn)在我再也得不到了！

是的，你走了你就是走了，就是那個(gè)我日夜思念的人走了。

你走了，一切都變了。即便還是一如既往地想你，但不再和以前一樣。不再是充滿期待地思念，它變得絕望——在哀嘆著、呻吟著，卻換不回一切。那張被歲月侵蝕的相片，仍然看得清你模糊的臉，慈祥而親切，讓我懷念得記憶掉了你清瘦的遺客……

我再也無(wú)法容忍——我要申請(qǐng)一雙翅膀，一雙能飛回過(guò)去的翅膀，載著我在時(shí)間的輪回里。把我?guī)Щ赝?，帶到你身邊，讓我永遠(yuǎn)做你的外孫女，哪怕再也回不到現(xiàn)在。我寧愿一直活在過(guò)去——因?yàn)橛心恪?/p>

給我一雙翅膀

有些鼓勵(lì)，有些期待，有些責(zé)任。有些是別人給的，有些卻必須自己找到。去年暑期央視曾經(jīng)發(fā)起過(guò)《圓夢(mèng)行動(dòng)》，其中的那些窘迫的學(xué)生仿佛就是過(guò)去的自己。現(xiàn)在的我明明好多了，為什么還是會(huì)郁悶？水木年華專(zhuān)門(mén)為此出了一首單曲《給我一雙翅膀》，力盡的磨難中不乏礪志的溫暖，似乎和汪峰的《怒放的生命》遙相呼應(yīng)。自從BEYOND樂(lè)隊(duì)煙消云散之后，很難得再見(jiàn)到這樣催人上進(jìn)的音樂(lè)了。每次打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)喜歡的歌，當(dāng)你突然知道自己竟是如此幸運(yùn)而又幸福的時(shí)候，感覺(jué)生活原來(lái)其實(shí)很愜意！有朋友說(shuō)，年輕的時(shí)候，我們需要的是抱負(fù)，而不是包袱！時(shí)間悄悄的真的過(guò)去了很多，不再是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的時(shí)候了，也不到“成敗轉(zhuǎn)頭空”的時(shí)候，但是，的確沒(méi)有什么成就感。職業(yè)本身的原因當(dāng)然占一部分，可惜目前必須堅(jiān)守。似乎消極了很久，似乎一直比較消極。這些天偶然碰見(jiàn)了一些朋友，簡(jiǎn)短的交談卻讓我不得不警醒：什么都不要抱怨，有時(shí)候，恰恰是自己把自己埋沒(méi)的。必須要學(xué)會(huì)很好的在各種環(huán)境中生存，而往往，我們想的到卻做不到！這段時(shí)間的天氣著實(shí)無(wú)常，先是一夜之間好像從冬天過(guò)到了夏天，接下來(lái)就是強(qiáng)冷空氣南下，突然大范圍的深度降溫，又把大家拖入寒冷之中。看到大街上的衣服一會(huì)兒T恤，一會(huì)兒羽絨或是毛衣，弄得愛(ài)美的年輕一族真不知道該如何是好。自己的情緒一直是七上八下、瞻前顧后、左右為難，何嘗又不是如此。周?chē)姆b店鋪大都叫苦不迭，不過(guò)我這里倒是波瀾不驚，幾乎沒(méi)有什么大的變化。所以，在生意上面，情緒只是一般，不羈卻略帶一點(diǎn)焦灼，畢竟還是希望能有較大的起色的。想開(kāi)分店了，卻又有些沒(méi)底，如果能有一雙翅膀，該有多好！醫(yī)院里的同事今天都在談?wù)摷Y房的事情，除了為選址而各抒己見(jiàn)之外，就是爭(zhēng)論房?jī)r(jià)——期待中的價(jià)位。幾乎大多數(shù)都希望是1000－2000，但是，很多人都寧愿相信這種想法只能停留在想法上，搞笑而已。畢竟，能集資造房就值得happy了，誰(shuí)還能真期望它就便宜的“不像話”!那就高興一下吧，雖然離建成還很遙遠(yuǎn)，雖然屆時(shí)也不一定有份。記得李小龍說(shuō)過(guò)：武器只是手臂的延長(zhǎng)。散亂的記了一些，其實(shí)并不怎么幻想著能得到神奇的翅膀。所以，要做的就是強(qiáng)化自己的能量，每天都有美麗新世界！

借你一雙翅膀

所有的鮮花隱去了那些日子的酸甜苦辣，所有的掌聲驚動(dòng)了那些日子的安靜與死心塌地?？粗宦泛顾?，一路坎坷，一路艱辛終于歷煉成金的學(xué)子們，我們的內(nèi)心有喜悅，也有淡淡的哀傷：那個(gè)曾經(jīng)熾熱的火紅的夢(mèng)，又一次被點(diǎn)燃。

每一個(gè)夜闌人靜的夜晚，每一本作業(yè)都從左邊移到右邊，放下筆，大松一口氣時(shí)，已是滿夜繁星。也惟有這時(shí)，才會(huì)依稀記起往昔那些天。

那時(shí)，我是多么的自負(fù)，滿懷著理想。我也曾攜百侶暢游湘江。那些日子，激揚(yáng)著屬于自己的文字，綻放著屬于自己的芬芳。千里江山，任我們指點(diǎn)；萬(wàn)里雪飄，任我們徜徉。

然而，花香散盡，落紅滿徑，蝴蝶卻遲遲沒(méi)有來(lái)。

教師是一個(gè)殘忍的職業(yè)，一遍遍地、歷史在眼前重演，枯燥的，相似的，不厭其煩的重演。在教室里，面對(duì)著一張張滿是期待的面龐，我卻早已知道這出戲該是什么樣的終場(chǎng)。

年復(fù)一年地復(fù)制同樣的講義，日復(fù)一日地批注同樣的作業(yè)。講義的稿紙泛起毛邊，作業(yè)的紙張由白變黑，于是日子也在黑白錯(cuò)亂中過(guò)去。

這一晃，就晃掉了青春二十年。

多少次，講起《紀(jì)念劉和珍君》，我感到自己還在舉著大幅標(biāo)語(yǔ)。多少次，讀出《將進(jìn)酒》，心底微微一顫，悲不出華發(fā)滿頭。李白有月，杜甫有詩(shī)，我卻日日撫摸著模糊了輪廓的夢(mèng)，醒來(lái)，已是滿面淚痕?？粗廊唤〈T的翅膀，過(guò)去是沒(méi)有天空飛翔，現(xiàn)在，是沒(méi)了飛翔的渴望。二十年，已讓我學(xué)會(huì)了一頭扎進(jìn)現(xiàn)實(shí)，再?zèng)]有浮出水面。

可這時(shí)，我看到了你。你稚嫩的眼睛久久仰望著天空，拉著我的手，讓我和你一起飛翔。

那時(shí)，我就做出了決定，我將翅膀插在你肩上，我就說(shuō)這一次謊：“孩子，飛吧，我就在你身旁。”

你興奮地飛向遠(yuǎn)方，我看著你越來(lái)越模糊的身影，忽然想起二十年前，也有一些人這樣飛向太陽(yáng)，像雄鷹，像一支箭。

孩子，飛吧，不要回頭，借你一雙翅膀，替我去飛翔。

孩子，莫回頭，帶著我幻滅的夢(mèng)，托起你年輕的心，飛向那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，給你一雙翅膀，讓你去飛翔！

給我一雙翅膀

“……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每個(gè)人心中都有一雙翅膀，它在你徘徊失望的低谷時(shí)，帶你飛出低谷，飛向希望與成功的顛峰。

《隱形的翅膀》這部影片的主人公，正如歌中所唱的那樣，她心中那雙翅膀，帶著她飛向了成功。

影片的故事是這樣的：在一次意外中，主人公志華失去了雙臂，她開(kāi)始自暴自棄。這時(shí)，她心中那雙翅膀，那一個(gè)樸素的愿意——我要上大學(xué)，帶著她一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了用腳代手，做到了許多常人難以想象的事：洗臉、洗腳、炒菜，甚至游泳，并在全國(guó)的一次殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪冠，并最終完成了夢(mèng)想——成為體校的一名大學(xué)生！

一開(kāi)始，我們看她用笨拙的腳完不成事情而忍不住大笑，可后來(lái)，她不言放棄，刻苦練習(xí)，完成了常人難以想象的事情時(shí)，我們開(kāi)始為她那頑強(qiáng)的毅力而不停鼓掌，真心為她喝彩。我們被她感動(dòng)了！其實(shí)，我們每個(gè)人心中也有那雙翅膀，它有著無(wú)窮的魅力，可以幫我們完成我們不敢想象的事情。

張海迪姐姐5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，醫(yī)生甚至斷言她活不過(guò)27歲?？墒?，在殘酷的命運(yùn)面前，她以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持不懈地和病魔作斗爭(zhēng)，對(duì)人生充滿了信心。她心中那雙隱形的翅膀，帶著她自學(xué)完了小學(xué)中學(xué)的全部課程，還有大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程呢！后來(lái)，心中的翅膀又讓她從事了文學(xué)創(chuàng)作，寫(xiě)出了大批優(yōu)秀的作品。

是什么，讓張海迪姐姐經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)而沒(méi)有沉淪？是什么，讓一個(gè)高位截癱的殘疾人，做到了我們常人也難以做到的事？正是那雙隱形的翅膀，那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，使她心里充滿了希望。她正是帶著對(duì)生命、對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，一步步，邁向她人生的頂峰，使她成為一顆耀眼的星辰，一個(gè)美麗的神話。只要心里那雙隱形的翅膀沒(méi)有遺失，只要心里有一個(gè)美好的希望，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，你便會(huì)在10年、20年后發(fā)現(xiàn)，你心中原本那個(gè)遙不可及的高度，已經(jīng)被你牢牢地踩在了腳下！

啊，張開(kāi)你心中那張隱形的翅膀吧，懷揣著一個(gè)充滿希望的夢(mèng)想，飛向人生的巔峰吧！