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徐州朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
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徐州朗閣雅思課程教學(xué)怎么樣

發(fā)布時(shí)間:2022-10-09 11:17:24來(lái)源:魔方格

雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。

雅思課程學(xué)習(xí)流程
01
前期一對(duì)一,課前水平測(cè)試。
自身修養(yǎng)
02
規(guī)劃課程,確定課程合約。
塑造形象
03
開(kāi)始上課,定期檢查調(diào)整計(jì)劃。
04
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流反饋學(xué)習(xí)效果。
雅思課程內(nèi)容
熟練初級(jí)語(yǔ)法
幫助學(xué)員通過(guò)閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí),用聽(tīng)力來(lái)了解周圍世界,并抓住關(guān)鍵信息,掌握并熟練使用初級(jí)語(yǔ)法,如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。
掌握描述能力
可以使用初級(jí)句型套路來(lái)組織口語(yǔ)表達(dá),初步掌握書(shū)面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過(guò)文章學(xué)習(xí)生詞。
語(yǔ)言文化意識(shí)
運(yùn)用英語(yǔ)作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語(yǔ)言文化觀”,了解西方社會(huì)生活;培養(yǎng)語(yǔ)言/文化意識(shí),能理解簡(jiǎn)單的從句,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
雅思考試小常識(shí)
01考試意義
雅思考試主要考察大家駕馭英語(yǔ)進(jìn)行日常學(xué)習(xí)與生活交流的能力,但并非是GRE等強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的考試,通過(guò)考試表示了大家英語(yǔ)水平可以在國(guó)外生存。
02考生范圍
雅思方面沒(méi)有對(duì)考生做出明確的限制,全部的考生都能報(bào)名。但從試題難度來(lái)說(shuō),因?yàn)樾枰欢ǖ幕A(chǔ),同時(shí)要記憶大量詞匯,更適合于16歲以上的考生報(bào)名。
03考試內(nèi)容
雅思考試包含四個(gè)部分,按順序是聽(tīng)力、閱讀、寫作和口語(yǔ),時(shí)間2小時(shí)45分鐘,聽(tīng)力30分鐘放聽(tīng)力+10分鐘寫答案,口語(yǔ)15分鐘,閱讀、寫作各為1個(gè)小時(shí)。
04時(shí)間安排
考試劃分成4個(gè)部分,通常兩天時(shí)間舉行。首天上午,考生都必須要參加相繼進(jìn)行的聽(tīng)力、閱讀、寫作三項(xiàng)考試,第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語(yǔ)考試。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
朗閣教學(xué)優(yōu)勢(shì)
01
科學(xué)規(guī)劃
 

針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

02
抽查單詞
 

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

03
檢查作業(yè)
 

教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

04
實(shí)時(shí)反饋
 

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

05
階段測(cè)試
 

每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

06
心里疏導(dǎo)
 

時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。


徐州朗閣雅思課程教學(xué)怎么樣?朗閣雅思學(xué)校,這里有完善的課程設(shè)置,展業(yè)的指導(dǎo)方案,還有很多學(xué)員們都能在這里找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,如果你也想提高自己的學(xué)習(xí)水平,那就趕緊來(lái)了解這家機(jī)構(gòu)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)吧!

朗閣雅思學(xué)校是一家雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在擁有很多年的教學(xué)歷史,積累了長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年來(lái)培養(yǎng)了很多學(xué)員們,在這里提高自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力,讓我們都能在這里找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,深受學(xué)員們請(qǐng)來(lái)和支持,如果你也想提高自己的雅思能力,那就來(lái)朗閣英語(yǔ)學(xué)習(xí)吧!

朗閣雅思學(xué)校擁有教學(xué)團(tuán)隊(duì),老師們都是長(zhǎng)期從事雅思培訓(xùn)的老師們,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能顧幫助學(xué)員們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效率,老師們注重雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫的發(fā)展,幫助學(xué)員們夯實(shí)雅思基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還有幫助學(xué)員們提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力,促進(jìn)需要學(xué)員們學(xué)習(xí)。

朗閣雅思培訓(xùn)擁有完善的課程設(shè)置,學(xué)員們的雅思基礎(chǔ)不一樣,學(xué)習(xí)能力也不一樣,針對(duì)不同的學(xué)員特征,為學(xué)員們量身定制不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定不同的班型,有雅思5.5分班型,有6分班型以及7分進(jìn)階班型,學(xué)員們能根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平找到適合自己的班型,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

朗閣雅思學(xué)校采用小班教學(xué),讓老師能夠在有限的時(shí)間里面,兼顧到更多的學(xué)員們,為更多的學(xué)員們答疑解惑,學(xué)員們學(xué)習(xí)的知識(shí)更加全,學(xué)習(xí)效率也會(huì)越來(lái)越高,小班教學(xué)也能幫助老師們進(jìn)行因材施教的教學(xué)方法,幫助學(xué)員們都能更好的提高自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)效率。

雅思考試分為學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種類型,兩種類型的考試在寫作部分是有差別的:

1、學(xué)術(shù)類寫作

學(xué)術(shù)類雅思寫作包含兩篇作文。在作文一中,題目會(huì)給出一些視覺(jué)性的信息,如一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格,考生需對(duì)這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述,文章字?jǐn)?shù)不能少于150字。

在作文二中,題目中會(huì)給出一個(gè)看法、問(wèn)題或議題,考生需就此進(jìn)行論述。文章字?jǐn)?shù)不能少于250字。

2、培訓(xùn)類寫作

培訓(xùn)類雅思寫作也包含兩篇作文。在作文一中,考生需根據(jù)題目中的問(wèn)題或者事件寫一封私人信件,形式可為非正式、半正式或正式。題目包括對(duì)一個(gè)問(wèn)題或事件的描述,以及對(duì)考生需完成的任務(wù)的三點(diǎn)要求。文章字?jǐn)?shù)不能少于150字。

在作文二中,題目會(huì)給出一個(gè)看法、論點(diǎn)或某個(gè)特定題目的問(wèn)題,考生需就此提供事實(shí)性的信息、概述或提出一個(gè)解決方案、論證一個(gè)觀點(diǎn)、或評(píng)價(jià)觀點(diǎn)和論據(jù)。考生在這部分需進(jìn)行議論文形式的寫作,文章字?jǐn)?shù)不能少于250字。

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