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南京雨花區(qū)啟德考培
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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南京托福80分班培訓(xùn)費(fèi)用

發(fā)布時(shí)間:2023-03-20 10:30:08來(lái)源:魔方格

托??荚囀且粋€(gè)由ETS測(cè)評(píng)研發(fā)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試,托??荚囃ㄟ^(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力。 托福成績(jī)報(bào)告的有效期為考試日后兩年,超過(guò)有效期后,考試主辦方將不再提供成績(jī)查詢(xún)服務(wù)。

托福80分班招生對(duì)象
  • 1

    參加過(guò)考試,成績(jī)60分以上。

  • 2

    通過(guò)大學(xué)4級(jí)考試的學(xué)生。

  • 3

    基礎(chǔ)不錯(cuò),希望了解考試的學(xué)生。

  • 4

    希望進(jìn)一步提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的學(xué)生。

  • 5

    想要提高英語(yǔ)應(yīng)用能力的考生。

托福80分課程設(shè)置

課程設(shè)置

使用教材:啟德考培托??荚噺?fù)習(xí)資料
教學(xué)師資:啟德考培老師
教學(xué)目的:提高托福成績(jī)
教學(xué)特色:課程主要對(duì)沒(méi)有參加過(guò)托??荚嚮蛘呖荚嚦煽?jī)?cè)?0分左右的學(xué)員,或者有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),但是想進(jìn)一步提高英語(yǔ)能力的學(xué)員而開(kāi)設(shè)的,采用啟德考培的CTC教學(xué)方法。
輔導(dǎo)目標(biāo)
托??荚囆枰趺礈?zhǔn)備?
  • 01

    背單詞

    背單詞的時(shí)候可以用重復(fù)原則,同時(shí)不要忽略邊聽(tīng)邊背,記憶單詞的讀音、熟悉單詞聽(tīng)起來(lái)的樣子。

  • 02

    閱讀和聽(tīng)力

    閱讀、聽(tīng)力的復(fù)習(xí)過(guò)程中依舊要積累詞匯,將生詞記在小本子上時(shí)常復(fù)習(xí)。

  • 03

    口語(yǔ)

    口語(yǔ)和閱讀聽(tīng)力可以一起同步練習(xí),這個(gè)過(guò)程需要培養(yǎng)語(yǔ)感、糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。

  • 04

    寫(xiě)作

    寫(xiě)作可以到考前兩個(gè)月再開(kāi)始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量每周都有一篇好作文產(chǎn)出。

機(jī)構(gòu)環(huán)境
啟德考培課程服務(wù)
  • 學(xué)前測(cè)試

    學(xué)前測(cè)試評(píng)估,制定托福課程規(guī)劃。

  • 作業(yè)批改

    隨堂進(jìn)行作業(yè)批改,對(duì)學(xué)生的問(wèn)題提出解決辦法。

  • 課后練習(xí)

    在課后安排練習(xí)作業(yè),以便更好吸收課程內(nèi)容。

  • 學(xué)習(xí)顧問(wèn)

    學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管,學(xué)生上課進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)督


南京托福80分班培訓(xùn)費(fèi)用:啟德托福培訓(xùn)班不同的班型,收費(fèi)價(jià)格也不一樣。小班課的費(fèi)用是15000-25000元左右,1對(duì)1是按課時(shí)收費(fèi)的,一節(jié)課550-650元左右,以上僅供參考,實(shí)際以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。啟德托福培訓(xùn)課程多方面教學(xué)服務(wù),以真題還原以及解析為核心內(nèi)容教學(xué),以提高托福成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),學(xué)校專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍和教學(xué)水平廣受學(xué)子好評(píng),針對(duì)輔導(dǎo),就是為了幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)出國(guó)夢(mèng)想。

啟德考培課程服務(wù)

建立學(xué)生檔案

開(kāi)課前,將為每位學(xué)生建立專(zhuān)屬學(xué)員檔案,詳細(xì)記錄整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,包括學(xué)習(xí)周報(bào)、老師評(píng)價(jià)、??汲煽?jī)等內(nèi)容,學(xué)習(xí)進(jìn)程看得見(jiàn)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)員所在年級(jí)、目標(biāo)院校、當(dāng)前成績(jī)等實(shí)際情況,科學(xué)制定詳細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)劃表,具體安排課程進(jìn)度,階段目標(biāo),考試時(shí)間,穩(wěn)步。

考前心理輔導(dǎo)

全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,臨考前額外進(jìn)行心理疏導(dǎo),確保學(xué)生以積極的心態(tài),備戰(zhàn)考試,取得滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。

考后成績(jī)分析

分析學(xué)員考試成績(jī),根據(jù)學(xué)員檔案復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)過(guò)程,讓想要進(jìn)一步的學(xué)員全面了解自身情況,發(fā)揮更大的潛力沖擊。

托福聽(tīng)力怎么練習(xí)?

1、練聽(tīng)力做筆記提升記憶效果

在托福聽(tīng)力進(jìn)行中,材料是只讀一遍的,而且在有些題目中,考生只有在材料播放完之后才能看到題目。正因如此,考生在聽(tīng)的過(guò)程中做好筆記就成為了一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。

在記錄筆記的過(guò)程中,大家要做到條理清晰、書(shū)寫(xiě)盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫(xiě)和圖形來(lái)表達(dá),提高記筆記的效率,并能夠?yàn)榇痤}時(shí)候準(zhǔn)確地提取信息打下良好的基礎(chǔ)。

而只有這樣,大家在看到了題目后,才能根據(jù)之前所記錄的筆記,有條理地分析出較終答案。

如果對(duì)聽(tīng)力材料的內(nèi)容理解不是特別充分,或者對(duì)可能考查的重點(diǎn)及細(xì)節(jié)把握不夠,都會(huì)造成聽(tīng)完材料之后卻對(duì)題目不知如何著手,這就要求大家在聽(tīng)材料的過(guò)程中,除去對(duì)材料本身的理解把握及記錄之外。

還應(yīng)該注意對(duì)話(huà)中談話(huà)雙方對(duì)所談?wù)搩?nèi)容的觀(guān)點(diǎn)及態(tài)度,從而從整體上感知材料,形成對(duì)材料的整體的全面的把握。

2、合理切換聽(tīng)和寫(xiě)步驟增加節(jié)奏

在托福聽(tīng)力備考過(guò)程中,聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。而小編建議大家,對(duì)于聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)的開(kāi)展可以在有了一定聽(tīng)力基礎(chǔ)后再正式開(kāi)始。

這么做的原因很簡(jiǎn)單,聽(tīng)力基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以完全把握好聽(tīng)和寫(xiě)的節(jié)奏,在記錄“寫(xiě)”的內(nèi)容時(shí),也可以同時(shí)把握好“聽(tīng)”的同步進(jìn)行,不會(huì)有相互博弈的問(wèn)題產(chǎn)生。

很多同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)中常會(huì)自己跟自己打架,顧著聽(tīng)就來(lái)不及寫(xiě),專(zhuān)心寫(xiě)又沒(méi)聽(tīng)清后面說(shuō)的內(nèi)容,結(jié)果聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)懂,記錄也亂七八糟自己都看不懂。想要避免這種問(wèn)題,考生一定要練好聽(tīng)與寫(xiě)之間的平衡和節(jié)奏感。

課程:南京啟德考培托福80分班 學(xué)校: 南京雨花區(qū)啟德考培 咨詢(xún):

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