自1962年設(shè)立CFA課程以來，對投資知識、準則及道德設(shè)立了全球性的標(biāo)準，被廣泛認知與認可。《金融時報》雜志于2006年將CFA專業(yè)資格比喻成投資專才的“黃金標(biāo)準”。高頓教育將始終堅守創(chuàng)業(yè)初心，秉承“成就年輕夢想，推動中國新商業(yè)文明發(fā)展”的使命追求，致力于推動教育行業(yè)品牌發(fā)展，為國家和社會培養(yǎng)更多新時代財經(jīng)人才。

作為國內(nèi)財經(jīng)教育的領(lǐng)軍品牌,高頓教育一直在探索與高校合作的創(chuàng)新模式,將師資資源和高校學(xué)術(shù)底蘊優(yōu)勢互動,通過合作班等方式,提高學(xué)生財務(wù)實踐能力,推動財經(jīng)高校開展實踐教學(xué)。現(xiàn)已發(fā)展為一家以財經(jīng)教育為核心，全方位構(gòu)建“終身智慧財經(jīng)教育生態(tài)”的綜合性國際職業(yè)教育集團。

福建高頓CFA培訓(xùn)班課程介紹

課程亮點

暢學(xué)，口碑團隊，貼心服務(wù)。

適用對象

有志于持證的CFA備考人群

學(xué)習(xí)目標(biāo)

教研中將理論與實務(wù)無縫融合，促進學(xué)員知識的消化。

課程內(nèi)容

CFA一級考試課程著重于投資評估和管理的工具，還包括資產(chǎn)估值和投資組合管理技巧的入門介紹。

CFA二級考試課程著重于資產(chǎn)估值及投資工具的應(yīng)用。

CFA三級考試內(nèi)容為前兩組內(nèi)容的綜合總結(jié)。

CFA考試主要量度考生應(yīng)用投資原則的能力及專業(yè)操守。第一階段的課程及考試針對投資評價及管理的不同投資工具及概念;第二階段著重資產(chǎn)評價，第三階段則深入探討投資組合管理。而且，全球的CFA課程與考試都是一樣的，考試均使用英文。