電子工程專業(yè)在課程體系上涉及到三大塊內容，分別是計算機、電子科學、信息與通信，不同高校會根據自身的資源整合能力而設置具體的授課內容，從近些年來的就業(yè)情況來看，整體的就業(yè)情況還是不錯的。

從知識結構上來看，學習電子工程專業(yè)需要具有扎實的數學和物理基礎，同時由于課程內容比較多，而且具有一定的難度，所以對于學生的學習能力有較高的要求，選擇該專業(yè)往往具有較大的學習壓力，但是由于本科期間整體的課程體系以基礎內容為主，所以會有一個較為系統(tǒng)的學習過程。

從就業(yè)渠道來看，由于電子工程專業(yè)的知識面比較廣泛，所以畢業(yè)生的就業(yè)渠道還是比較多的，既可以從事電子設備的研發(fā)和設計，也可以從事軟件開發(fā)、網絡運維等相關崗位。隨著大數據和物聯(lián)網技術的發(fā)展，未來電子工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道會進一步得到拓展。另外，由于該專業(yè)的知識面比較廣，所以學生較好選擇一個自己的主攻方向，這樣會進一步提升自身的就業(yè)競爭力。

從上升空間來看，由于電子工程專業(yè)的基礎知識比較健全，所以讀研是個不錯的選擇，一方面在方向選擇上有更大的選擇空間，另一方面讀研能夠明顯提升自身的就業(yè)競爭力。由于當前物聯(lián)網、人工智能和大數據相關方向的發(fā)展前景比較廣闊，所以可以重點關注一下這些方向。

較后，電子工程專業(yè)在學習的過程中應該注重動手實踐能力的培養(yǎng)，積累更多的實驗經驗，更多的實踐經驗不僅對于就業(yè)有幫助，對于考研也有一定的幫助。