2020年醫(yī)師資格考試如何備考通過(guò)率大

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后就正式進(jìn)入備考階段了，很多參加2020年醫(yī)師資格考試的考生已經(jīng)開(kāi)始著手復(fù)習(xí)，留給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，在這個(gè)時(shí)候，小編給大家準(zhǔn)備了如下建議，學(xué)習(xí)時(shí)可以根據(jù)自己的需要酌量采納。

筆記及知識(shí)框架很重要

做筆記雖然學(xué)的慢一些，但是可以加深印象，同時(shí)每章學(xué)完之后做屬于自己的知識(shí)框架或者思維導(dǎo)圖，讓自己對(duì)本章節(jié)有個(gè)整體性把握。另外補(bǔ)充一句，框架無(wú)需把所有知識(shí)點(diǎn)全部寫(xiě)出來(lái)，只需要寫(xiě)出大框，具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題可以在腦袋里回憶一下。

壓根學(xué)不明白時(shí)就多動(dòng)筆寫(xiě)

實(shí)在難記就寫(xiě)它十遍，不覺(jué)間記憶了許多東西。

刷題很必要

老師講課或者自己看書(shū)都可以理解，但是一旦做題就錯(cuò)，只因?yàn)轭}做的太少，以為自己會(huì)了，多做熟能生巧。每一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)之后，可以配合著章節(jié)練習(xí)題，既可以鞏固知識(shí)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

學(xué)會(huì)總結(jié)

例如易混考點(diǎn)，易錯(cuò)考點(diǎn)，錯(cuò)題原因等。把自己容易記錯(cuò)的考點(diǎn)列出來(lái)做對(duì)比，可以借助知識(shí)框架，把大的知識(shí)點(diǎn)體系羅列出來(lái)，方便記憶對(duì)比。

錯(cuò)題可以單獨(dú)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把自己做錯(cuò)的題目記錄下來(lái)，每天都重復(fù)做一遍錯(cuò)題，然后把再次錯(cuò)的題目重新記錄，不斷的重復(fù)，可以加深對(duì)錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)的記憶。

千萬(wàn)不要做這幾類(lèi)考生

學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事

相信考生都知道“一心不能二用”這個(gè)道理，可是還是有很多考生在看書(shū)或者做題的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)、吃零食等等，或許考生認(rèn)為這是放松神經(jīng)減緩疲勞的好辦法，但是，恰恰相反。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是專(zhuān)心致志的事情，雖然有的考生認(rèn)為聽(tīng)音樂(lè)或者吃零食并不影響學(xué)習(xí)，但是實(shí)質(zhì)上分散心思在其他地方，學(xué)習(xí)效果并不好，這也是很多考生覺(jué)得自己在認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻并沒(méi)有取得相應(yīng)效果的關(guān)鍵!

當(dāng)然，在緊張認(rèn)真的學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，比如一個(gè)小時(shí)，全身放松地去聽(tīng)15分鐘音樂(lè)，喝杯水，吃點(diǎn)小零食，這比邊復(fù)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)效果好多了!

無(wú)復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)時(shí)間散漫

參加醫(yī)師資格考試的考生們不妨給自己定一個(gè)時(shí)間限制，比如這周要投入多少個(gè)小時(shí)到復(fù)習(xí)之中去，要達(dá)到什么樣的復(fù)習(xí)效果，然后嚴(yán)格地執(zhí)行。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，很容易讓考生產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把課程分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，這樣不僅有助于提率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

如果可能的話(huà)，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就能完成。

還有的考生復(fù)習(xí)完全沒(méi)有計(jì)劃，今天恨不得看書(shū)做題24小時(shí)，明天連書(shū)都不想翻，打游戲看電視，這樣的復(fù)習(xí)基本沒(méi)有任何效果，考生們一定要慎重。

復(fù)習(xí)計(jì)劃建議：大家每天有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)，前期打好基礎(chǔ)，可以每天學(xué)習(xí)一個(gè)小章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。每天可以早上起來(lái)的時(shí)候花上10-20分鐘回顧一下昨天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，加深一下印象。隨后在進(jìn)行今天所要學(xué)習(xí)的。每學(xué)習(xí)完一個(gè)章節(jié)就建議大家做一下本章節(jié)的練習(xí)題。

及時(shí)復(fù)習(xí)之前所學(xué)的知識(shí)也是很重要的，記憶會(huì)隨著時(shí)間而逐漸遺忘，及時(shí)的去復(fù)習(xí)可以大大加深我們腦子里面對(duì)該知識(shí)的印象。再次復(fù)習(xí)時(shí)便會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。

朋友圈里的復(fù)習(xí)達(dá)人

有考生在朋友圈曬自己多么認(rèn)真的看書(shū)，看了多少多少頁(yè)的書(shū)，做了多少多少道題，然而，這樣“戲精”的復(fù)習(xí)方法，真的是已經(jīng)認(rèn)真在復(fù)習(xí)了嗎?不要只是讓別人知道自己有多么用功地在復(fù)習(xí)，因?yàn)榭荚嚥粫?huì)因?yàn)槟銜窳硕嗌倥笥讶徒o你多少分!

只看書(shū)不做題，只做題不看書(shū)

之所以將兩個(gè)問(wèn)題列在一起，是因?yàn)楹芏嗫忌鷮?fù)習(xí)片面化，要么埋頭看書(shū)，一門(mén)心思只管背書(shū);要么深陷題海，反反復(fù)復(fù)刷刷刷。

但實(shí)際上，這兩種情況都要不得，尤其是屢考不過(guò)的考生，只看書(shū)不做題，就不能印證自己的復(fù)習(xí)效果，也不能查漏補(bǔ)缺找到自己的弱項(xiàng)，更容易產(chǎn)生疲勞感，看書(shū)的時(shí)候覺(jué)得自己全都看過(guò)了、記住了，但實(shí)際上并沒(méi)有。

只做題不看書(shū)，基礎(chǔ)差的考生會(huì)把自己的自信心完全消磨，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)就去做題，沒(méi)有一點(diǎn)效果;基礎(chǔ)好的考生則會(huì)在題海中不能自拔。

看書(shū)和做題是相輔相成的，是有機(jī)結(jié)合的，不可或缺。所以，咱們?cè)趥淇歼^(guò)程中一定不能犯這個(gè)錯(cuò)誤!