
28個(gè)基礎(chǔ)筆畫(huà)
254個(gè)偏旁部首
85000余個(gè)漢字題庫(kù)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-07 14:51:27來(lái)源:魔方格
課程名稱:一對(duì)一書(shū)法教學(xué)
課程類型:直播互動(dòng)教學(xué)
班制:一對(duì)一小班制
班型:任意時(shí)段
課時(shí):24課時(shí)
授課老師(選填):一對(duì)一教學(xué),提前溝通根據(jù)初學(xué)者具體情況安排較合適的。
課程亮點(diǎn)(選填):一對(duì)一教學(xué),上課時(shí)間自主靈活,上課效率更高,時(shí)間成本大大降低,專人督促學(xué)習(xí),幫助克服惰性。
適合對(duì)象:入學(xué)啟蒙階段、成年工作人員、有專業(yè)需求人員 適用校區(qū):全部 課程詳情:一對(duì)一教學(xué)根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃。
28個(gè)基礎(chǔ)筆畫(huà)
254個(gè)偏旁部首
85000余個(gè)漢字題庫(kù)
教育行業(yè),師資為王
全國(guó)選聘優(yōu)質(zhì)書(shū)法教師
讓家長(zhǎng)和初學(xué)者有更合適的選擇
基本筆畫(huà),偏旁部首
間架結(jié)構(gòu),古詩(shī)詞練習(xí)
1-6年級(jí)漢字練習(xí)
專屬書(shū)法學(xué)習(xí)群
客服+老師+家長(zhǎng)
隨時(shí)溝通,有效互動(dòng)
真人互動(dòng)式教學(xué)
培養(yǎng)提習(xí)興趣
讓書(shū)法教育更有溫度
國(guó)家級(jí)初學(xué)者書(shū)法考級(jí)
國(guó)家級(jí)初學(xué)者書(shū)法比賽
國(guó)家級(jí)初學(xué)者書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員
刮風(fēng)下雨還要接送
足不出戶線上學(xué)習(xí)
培訓(xùn)期間苦苦等待
初學(xué)者學(xué)習(xí)家長(zhǎng)自由
老師不好勉勉強(qiáng)強(qiáng)
不滿意有更多選擇
課前詳細(xì)溝通初學(xué)者的書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ),性格特點(diǎn),興趣愛(ài)好,匹配較合適的老師給初學(xué)者進(jìn)行試講,讓初學(xué)者和老師快捷建立信任。
書(shū)法老師均多年書(shū)法研習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于引導(dǎo)、啟發(fā)初學(xué)者對(duì)書(shū)法的興趣,直播互動(dòng)上課中及時(shí)糾正解決初學(xué)者在書(shū)寫(xiě)上的錯(cuò)誤。
1對(duì)1直播課后,布置作業(yè)進(jìn)行課后培訓(xùn),老師追蹤學(xué)員訓(xùn)練效果并進(jìn)行詳細(xì)批改,讓初學(xué)者較大程度消化課程內(nèi)容,達(dá)到成長(zhǎng)進(jìn)步。
初學(xué)者在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,主要是動(dòng)手,尤其是訓(xùn)練手指、手腕和手臂的動(dòng)作,達(dá)到協(xié)調(diào)性和靈活性,這些動(dòng)作靠大腦指揮,經(jīng)常有規(guī)律地訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)大腦的生長(zhǎng)發(fā)育十分有益。那么,沈陽(yáng)線上書(shū)法培訓(xùn)班有什么推薦?推薦一筆書(shū)院。
為什么要選擇一筆書(shū)院學(xué)書(shū)法
獨(dú)立研發(fā)核心教材
28個(gè)基礎(chǔ)筆畫(huà)
254個(gè)偏旁部首
85000余個(gè)漢字題庫(kù)
全國(guó)培養(yǎng)師資基地
教育行業(yè),師資為王
全國(guó)選聘優(yōu)質(zhì)書(shū)法教師
讓家長(zhǎng)和初學(xué)者有更合適的選擇
系統(tǒng)化專業(yè)培訓(xùn)
基本筆畫(huà),偏旁部首
間架結(jié)構(gòu),古詩(shī)詞練習(xí)
1-6年級(jí)漢字練習(xí)
便利服務(wù)機(jī)制
專屬書(shū)法學(xué)習(xí)群
客服+老師+家長(zhǎng)
隨時(shí)溝通,有效互動(dòng)
書(shū)畫(huà)是書(shū)法和國(guó)畫(huà)的統(tǒng)稱。
書(shū)法是指毛筆字書(shū)寫(xiě)的方法,主要講執(zhí)筆、用筆、點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)、分布(行次、章法)等方法。如執(zhí)筆要指實(shí)掌虛,五指齊力;用筆要中鋒鋪毫;點(diǎn)畫(huà)要圓滿周到;結(jié)構(gòu)要橫直相安,意思呼應(yīng);分布要錯(cuò)綜變化,疏密得直,全章貫氣等等。主要是講寫(xiě)漢字的方法,進(jìn)一步說(shuō),就是書(shū)寫(xiě)漢字的文章詩(shī)句使之成為藝術(shù)作品的方法。書(shū)法藝術(shù)的**批作品不是文字,而是一些刻畫(huà)符號(hào)--象形文字或圖畫(huà)文字。漢字的刻畫(huà)符號(hào),首先出現(xiàn)在陶器上。刻畫(huà)符號(hào)只表示一個(gè)大概的混沌的概念,沒(méi)有確切的含義,這種符號(hào),是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾功能的混沌結(jié)合,這些雖非現(xiàn)人能識(shí)別的漢字,但確是漢字的雛形。
初學(xué)者學(xué)習(xí)書(shū)法的優(yōu)點(diǎn):
1、能夠培育學(xué)生的調(diào)查才能、剖析才能、表達(dá)才能。
2、能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成詳盡、專注、冷靜、耐久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、能夠培育學(xué)生的審美情味。
課程:武漢武昌區(qū)一對(duì)一在線書(shū)法培訓(xùn)班 學(xué)校: 武漢武昌區(qū)一筆書(shū)院 咨詢: