發(fā)布時(shí)間:2023-02-28 10:28:52來(lái)源:魔方格
孩子時(shí)期智力的發(fā)展很快,思維也很活躍,此時(shí)若進(jìn)行智力鍛煉和培養(yǎng),對(duì)日后會(huì)大有所助。而圍棋就是一個(gè)很好的腦力鍛煉方法,對(duì)弈的過(guò)程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計(jì)算力、記憶力等,還可以提高智力、專注力和觀念,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、獨(dú)自解決問(wèn)題的能力。
啟蒙階段使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識(shí);小學(xué)階段掌握國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典打下基礎(chǔ);學(xué)習(xí)階段,以詩(shī)教為途徑,讓學(xué)生通經(jīng)明史,學(xué)習(xí)中國(guó)文化精髓,成人成才。
國(guó)藝模塊包括書(shū)法、國(guó)畫(huà)、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂(lè)和京劇昆曲等課程,能夠陶冶情操,深入地領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,體悟其中的種種韻味,感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過(guò)親子人文通識(shí)教學(xué),綜合物證實(shí)物觀摩、線下授課、在線圖文等方式,依托中華浩若煙海的文明物證,講述中華色彩斑斕的長(zhǎng)情故事,夯實(shí)中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁,與道德根基。
圍棋官子,稱作收官,這是圍棋對(duì)弈的后面一個(gè)環(huán)節(jié)。通俗來(lái)講就是打掃戰(zhàn)場(chǎng)。在對(duì)弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后,將雙方的地盤邊界劃分清楚。
復(fù)盤,是指在對(duì)局結(jié)束后,復(fù)演該盤棋的記錄,以檢查對(duì)局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)棋人的非常重要,能夠汲取個(gè)人心得。
俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”,通過(guò)對(duì)弈,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后,我們要通過(guò)日常的練習(xí)來(lái)提升自己,讓你有所進(jìn)步。
學(xué)習(xí)圍棋,主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領(lǐng)悟到的道理。將在棋盤上學(xué)到的道理運(yùn)用在生活中,才是學(xué)棋的大智慧。
學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方案,量身定制。
教學(xué)過(guò)程小班授課,老師輔導(dǎo)教學(xué),解疑答惑。
合理安排上課時(shí)間,學(xué)員能夠隨到隨學(xué),隨心學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,讓學(xué)員學(xué)得開(kāi)心,對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。
南京秦漢胡同圍棋課程多少錢?秦漢胡同的圍棋課程分為學(xué)員圍棋班、學(xué)員圍棋考級(jí)班和成人圍棋興趣班。不同的課程對(duì)應(yīng)不同階段的學(xué)員。課程的收費(fèi)情況受到課時(shí)長(zhǎng)短、授課方式和班型大小的影響。而圍棋課程的三門課程的授課內(nèi)容和上課方式也都各不相同,所以收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同。根據(jù)我的了解,秦漢胡同圍棋課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每節(jié)課300-400元。
秦漢胡同圍棋教師也是有多年的圍棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn),會(huì)針對(duì)不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)員制定不同學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)方案,讓學(xué)員能夠在日常的圍棋課程學(xué)習(xí)中掌握圍棋相關(guān)知識(shí),鍛煉自己的綜合能力及邏輯思維能力,總體上講優(yōu)勢(shì)還是非常大的。
圍棋課程教學(xué)服務(wù)
01.按年齡分班
按年齡分班,讓每個(gè)學(xué)員找到更適合自己的班級(jí),每班較多不超過(guò)8人,每個(gè)學(xué)員都有得到充分的關(guān)注。
02.能力和培養(yǎng)
開(kāi)發(fā)智力、提高專注力、培養(yǎng)邏輯羅維能力、耐心、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力、心里承受能力、永不放棄精神。
03.教學(xué)方式
我們的教學(xué)方式是以傳統(tǒng)教學(xué)和多媒體教學(xué)相結(jié)合。并且課后有專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做為輔導(dǎo)軟件。解決學(xué)員回家練習(xí)問(wèn)題。
04.階梯式成長(zhǎng)
教學(xué)分階梯化,啟蒙老師與段位老師相結(jié)合,采用多元教學(xué)方法,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在輕松幽默而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊袑W(xué)習(xí)。
圍棋的好處
1、圍棋可以鍛煉思維
圍棋是圍而相殺的游戲,每下一子就等于出動(dòng)一兵向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,迫使對(duì)方設(shè)法應(yīng)對(duì),而對(duì)方下子也是在進(jìn)攻,需要設(shè)法打退。這種不斷進(jìn)攻與防守的過(guò)程就是不斷提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,大腦得到不間斷地鍛煉,變得日益靈活、聰明。
2、圍棋能培養(yǎng)能力
下圍棋運(yùn)用數(shù)字的機(jī)會(huì)很多,可以在娛樂(lè)中不知不覺(jué)地接納數(shù)學(xué),使計(jì)算能力得到鍛煉和提高。圍棋的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程緊張激烈,雙方斗智斗勇,能有效地培養(yǎng)高度的注意力、敏銳的觀察力、細(xì)致的分析力、靈活的應(yīng)變力、全局的統(tǒng)籌力,解決問(wèn)題的能力大大提高。
3、圍棋能陶冶性情、提高素質(zhì)。
圍棋對(duì)弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。對(duì)待生動(dòng)活潑、戰(zhàn)斗激烈、變化莫測(cè)的棋局,棋手只有發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神才能取得較后勝利。常下圍棋的人,大多有臨危不亂的鎮(zhèn)定心態(tài),謙虛、謹(jǐn)慎的美德,文明高雅的風(fēng)度。
課程:南京秦淮圍棋培訓(xùn)課程 學(xué)校: 南京秦淮區(qū)秦漢胡同教育 咨詢: