提起托福是學(xué)什么的 學(xué)習(xí)托福方法大家在熟悉不過了，被越來越多的人所熟知，那你知道托福是學(xué)什么的 學(xué)習(xí)托福方法嗎？快來和小編一起去了解一下吧！

(資料圖片僅供參考)

最近小編看到大家都在討論托福是學(xué)什么的相關(guān)的事情，對此呢小編也是非常的感應(yīng)興趣，那么這件事究竟是怎么發(fā)生的呢？具體又是怎么回事呢？下面就是小編搜索到的關(guān)于托福是學(xué)什么的事件的相關(guān)信息，我們一起來看一下吧！

在考試中，想要考好托福的話，就必須先了解托福是學(xué)什么的，這樣我們才能更好的備考。下面由小編給大家整理的關(guān)于托福是學(xué)什么的的資料

托福是學(xué)什么的?學(xué)習(xí)托福要從聽說讀寫方面下手。

聽力：

1.聽力一旦開始播放，大家的注意力自然是要花在定位與找答案上，萬不可指望在這一遍的聽力中要將每一句話每一個(gè)詞都聽清楚。也就是與題目無關(guān)處粗聽，一旦定位到某一題立刻開始細(xì)聽。如劍8 Test 1 Section 4中第37題和38題之間的聽力定位隔了近一分鐘，這期間只需注意maps的定位即可，一旦聽到轉(zhuǎn)折的點(diǎn)再開始細(xì)聽。千萬不能將自己的注意力花在不必要的地方而忽略了重點(diǎn)之處。

2.中文的語言文化中，排比是很好的修辭，但是備考雅思的同學(xué)們都知道英語語言的表達(dá)中更看重詞匯和語法的多樣性，這一文化差別映射在雅思聽力中則為同義轉(zhuǎn)換。這一 偷梁換柱 式的考法將相當(dāng)數(shù)量的考生攔在了聽力高分的門外，故大家在備考中一定要掌握大量的同義轉(zhuǎn)換，好在這是雅思四科都會(huì)涉及到的技巧，都可以融會(huì)貫通。

口語：

1.根據(jù)題庫問題進(jìn)行練習(xí)。了解考試的同學(xué)們都知道，口語的part2部分尤為重要，而考察的內(nèi)容卻是我們國內(nèi)學(xué)生最為弱項(xiàng)的de锝擄絻锝掞綁锝愶綌ion，一般有55個(gè)左右的話題，所以這個(gè)部分需要同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，要達(dá)到指定的時(shí)長，而不能有較長時(shí)間的停頓，不然就會(huì)淪落到與考官大眼瞪小眼，實(shí)在是尷尬至極。

2. 其次，準(zhǔn)備口語稿要時(shí)刻記住日常而不是堆砌常人都不用的生僻詞匯來表現(xiàn)你的豐富而龐大的詞匯量，而且，語言表達(dá)要契合你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，也不能太low太接地氣，不要只是為了考試時(shí)能流暢順利完成就盡量避免將復(fù)雜的句型用在口語稿中，所以口語稿的準(zhǔn)備確實(shí)是一個(gè)重點(diǎn)費(fèi)事的高大上工程。

閱讀：

1.最重要的應(yīng)該是找到技巧，學(xué)會(huì)先看問題再帶著問題回去看文章，找出問題里的關(guān)鍵字詞，再回原文里去定位，這樣閱讀起來目標(biāo)性會(huì)比較強(qiáng)，而且雅思閱讀的文章句子都是比較長的，如果沒有目標(biāo)，不知道自己要看的重點(diǎn)是什么，看完一遍再看問題然后再回頭去找答案，這樣非常的浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)無論是雅思，對待其他英語考試的閱讀也是這個(gè)方法。能節(jié)省下不少時(shí)間，進(jìn)行更加準(zhǔn)確快速的定位。

2.閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。最好的方法是，我們一開始就制定分類標(biāo)準(zhǔn)，每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來就容易多了。閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學(xué)子也就按部就班。可是如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。

寫作：

1.詞匯是語言最基本的成分，相當(dāng)于萬丈高樓的一磚一瓦。如果不掌握足夠數(shù)量的詞匯，不善于從眾多的詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語，就無法寫出出色的應(yīng)試作文。擴(kuò)大和豐富自己的詞匯量是提高雅思寫作能力的基礎(chǔ)。根據(jù)很多雅思高手的經(jīng)驗(yàn)，推薦大家采用集中式背單詞的方法，大量記憶，不斷重復(fù)，一本書一個(gè)月左右就背誦過一遍來，同時(shí)結(jié)合閱讀反復(fù)刺激加深印象，突破就在于枯燥的重復(fù)和堅(jiān)持之中。

2.在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，特別要注意精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活，接近學(xué)生生活實(shí)際的文章。這樣的文章對于雅思寫作是很有必要的，可以以此來擴(kuò)展視野，豐富相關(guān)主題的詞匯資源。如有瑯瑯上口之作，則可拿來背誦。至于一些離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)，用詞艱澀，含意深?yuàn)W的文章，則不必在上面多花時(shí)間。

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