發(fā)布時(shí)間:2024-05-22 16:47:30來(lái)源:魔方格
特色項(xiàng)目 | 教學(xué)內(nèi)容 |
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評(píng)估編班 | 所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 |
互動(dòng)為主 | 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。 |
全天教學(xué) | 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。 |
統(tǒng)一管理 | 無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
多層服務(wù) | 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)及需求。 |
學(xué)大教育
廊坊廣陽(yáng)高中全科輔導(dǎo)暑假班哪有?廊坊學(xué)大暑期輔導(dǎo)學(xué)校是很給力的,這也都是為何愈來(lái)愈多的學(xué)員抉擇學(xué)大教育的暑期輔導(dǎo)學(xué)校,正是因?yàn)閷W(xué)大教育的口碑好,講師團(tuán)體出眾,教書(shū)質(zhì)量高,才將有極多學(xué)員到學(xué)大教育報(bào)名暑期輔導(dǎo)學(xué)校。
學(xué)大高中全科輔導(dǎo)暑假六步教學(xué)法
入門(mén)咨詢:面對(duì)面溝通,多方面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
科學(xué)測(cè)評(píng):對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)多方面,有重點(diǎn)的檢測(cè)學(xué)情。
簽訂:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃。
制定方案:1對(duì)1、面對(duì)面授課,重點(diǎn)鞏固,加強(qiáng)吸收,當(dāng)堂反饋。
實(shí)施方案:服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、客服班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化研究、陪讀教師)提供全程貼心服務(wù)。
教學(xué)跟蹤:全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔。
學(xué)大個(gè)性化小組四大體系
同步鞏固課
適合學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
課程特色:共有暑、寒、春、秋四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
專項(xiàng)鞏固課
適用學(xué)生:偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等至高生。
課程特色:用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
潛能特色課
適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
課程特色:由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
進(jìn)階集訓(xùn)課
適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)、進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
課程特色:通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
課程:廊坊廣陽(yáng)區(qū)高中全科輔導(dǎo)班 學(xué)校: 廊坊廣陽(yáng)學(xué)大教育 咨詢: